雙和小天地

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作主題計畫，有時候還是需要一股作氣一下的

趁著上周試玩的結果，孩子們對自己的關卡有了較多的個人情感

開始變得更在乎結果的好壞

於是，這周就來更努力的修正一下

元元的大富翁地圖，換成了大張的壁報紙

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這學期，雙和隊的主題活動是由自己的力量，舉辦一個大型的真人闖關遊戲

於是我們花了一些時間，參訪各式各樣的冒險闖關遊戲

花了一些時間，體驗不同的桌遊有何規則與設計

最後，孩子們設想出自己的情境主軸：動物冒險闖關遊戲

故事主軸是一群動物被壞人抓走了，而遊戲玩家們，要利用機智與技巧，將動物們救出

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這周的運動時間我們玩起了躲避飛盤

顧名思義，就是用軟飛盤取代躲避球，來玩躲避遊戲

不過跟球不同，要能拿飛盤來玩躲避遊戲，就必須先能控制飛盤的方向喔

所以在遊戲開始前，我們還得先練習一下，如何準確地傳給對方

還要能準確地擊中地上的足球

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曾幾何時，萬聖節已經變成孩子們必過的一個節日

每年到了十月，不像孩童時代的我們(期待放假的日子是雙十節、光復節)

孩子們總是要來扮鬼搞怪一下

今年，協會中來了個很會跳舞的班長老師

依照協會的分組，同屬中永和區域的我們，就湊在一起舉辦萬聖節活動囉

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繼上次的不倒鉛筆，我們轉換了鉛筆的重心

讓鉛筆可以靠筆尖「掛」著不倒

這周，我們繼續重心小玩具第二彈→平衡鳥

製作原料非常簡單

只要免洗筷、橡皮筋、一點點黏土就可以玩囉

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十月開始，上課的主力移到了依依老師身上

首先玩到的，是花蓮老師最不會的點心DIY

今天要做的就是奶酪

其中較不常見的食材，是吉利丁

讓孩子們聞聞看，再猜猜這是由什麼東西做成的

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這天我們來到了四季紙工廠，轉換心情，做個小小的DIY

這工廠其實已經不像工廠，因為已經針對DIY做了很妥善的規劃

為了選位置，喬又有了些抗爭

不過我與依依並不會這麼輕易妥協

並不會因為鬧脾氣，就一切順從其意喔

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中秋節前夕，為了應景，依依老師帶著大家摺玉兔

看到樣品一出現，孩子們都發出了「哇......」的叫聲

如果是花蓮老師摺出來，孩子們大概會說這是長腳的麻糬吧

沒辦法，花蓮老師太愛開玩笑了

再開始摺紙之前

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不知不覺間，暑假已快過到了尾聲

孩子們也漸漸熟絡，慢慢找到了彼此的互動模式

這天，我們來玩科學小實驗→不會跌倒的鉛筆

一開始，要孩子們試試看，如何讓鉛筆站起來

其實，我們的桌面上有小小的顆粒，並沒有那麼容易喔

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暑假有許多機會外出，為了結合我們的大主題→真人迷宮

許多參觀的展覽都有與此結合

這天來到了古羅馬展，乍聽之下，會以為這是個充滿文化歷史的無聊展覽

可是實際到訪後發現，它其實是針對孩子設計的展覽

從頭到尾，就是層層關卡的闖關遊戲

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這天我們來到樹火造紙博物館

希望讓孩子們從造紙的過程中，學會珍惜資源

一開始的影片介紹很生動，孩子們看得目不轉睛

接著導覽人員邀請一個孩子示範給大家看

一選選到了浩浩，由於身上穿的是海綿寶寶

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